Подходящее время для урока

<<Предыдущая страница

Знать и делать – разные вещи. Самостоятельная лошадь может хорошо запомнить трюк или элемент, но при этом не выполнять его тогда, когда вы этого требуете. Причина обычно очевидна: ее внимание занято чем-то другим. Конечно, обучая лошадь, вы ставите себе целью ее стабильное послушание, но позаботиться о нем должны именно вы, а не лошадь. Если внимание животного сфокусировано на чем-то еще, то ваши команды становятся для лошади «шумом», к которому она скоро привыкает и не реагирует. Всегда старайтесь давать команды в такой момент, когда лошадь способна услышать вас и послушаться. Привыкнув слушаться в простых условиях, она отреагирует на вашу команду и в сложных.

Тот же принцип работает и при выборе времени для урока. Сразу после еды или прогулки, непосредственно перед едой или застоявшись в деннике, лошадь не способна учиться. Испытывая недостаток в общении, она будет стремиться вырваться и приблизиться к сородичу, а не к вам. Однако довольная своей жизнью лошадь в подходящее для урока время оставит табун и последует за вами, увлеченная общением и обучением новому.

Следующая страница>>


Поделитесь заметкой с теми, кому она может быть полезна